Storythinking | Una competencia del futuro

“Cada vez que pensamos hacia adelante, estamos elaborando una historia”. 

Con esta afirmación Angus Fletcher, en Storythinking: The New Science of Narrative Intelligence (2023), plantea que la mente humana no funciona únicamente a través de la lógica, sino, sobre todo, mediante relatos. Allí donde solemos imaginar que el pensamiento se reduce a cálculos o deducciones, lo que en realidad ocurre es una narración en marcha.

La inteligencia narrativa, según Fletcher, actúa como una lente que permite especular, anticipar futuros posibles y navegar la complejidad de la vida. A diferencia del razonamiento lógico, que busca resultados concretos, el storythinking abre un espacio para el "¿qué pasaría si…?", para imaginar múltiples trayectorias causales. Este enfoque no desvalora la lógica, sino que la complementa, reconociendo que ambos modos de pensamiento son distintos pero mutualmente enriquecedores.

El storythinking, por lo tanto, no es un simple recurso comunicativo ni una técnica retórica. Es una forma de inteligencia. Pensar en historias nos permite lidiar con la incertidumbre, tomar decisiones complejas, dar sentido a experiencias caóticas y explorar caminos inéditos. La ciencia, la política, la educación y el liderazgo se alimentan de esta facultad narrativa, aunque muchas veces haya sido relegada a la ficción o al entretenimiento. Fletcher propone, en consecuencia, recuperar el poder epistemológico de la narración.

Una narrativa del conocimiento

Erica Onnis y Sarah Worth explican en que las historias “ofrecen una estructura a hechos, eventos e ideas que de otro modo permanecerían desconectados. Esta forma de conocimiento narrativo no surge de un pensamiento lineal, sino que emerge de creencias, experiencias, deseos y necesidades, configurando una epistemología personal, social y profundamente participativa.

Fletcher, por su parte, propone que el pensamiento narrativo —el storythinking— actúa como un modo creativo de especular causalidades. Señala que “el pensamiento narrativo emplea la especulación causal”, contrastándolo con la lógica. En esencia, la narración ofrece un andamiaje cognitivo para explorar lo probable, lo posible y lo deseable: no solo explica, sino que apuesta, investiga y permite innovar futuro deseados.

Una capacidad estratégica para líderes

Las implicancias del storythinking para el liderazgo y la innovación son profundas. La narrativa debe entenderse como una capacidad estratégica que habilita a líderes y equipos a enfrentar la complejidad. 

Al pensar en términos de historias, los equipos pueden explorar futuros alternativos mediante narrativas del “qué pasaría si…”, ejercitando así la imaginación prospectiva. Este proceso no solo fomenta la creatividad, al expandir los límites de la lógica pura, sino que también ofrece un marco para tomar decisiones adaptativas en contextos de incertidumbre. De este modo, Fletcher redefine la función de la narrativa: más que un recurso retórico para embellecer discursos, constituye un método de pensamiento organizacional que ayuda a especular, conectar y resolver problemas en escenarios dinámicos.

En última instancia, lo que Fletcher denomina storythinking es el reconocimiento de lo humano en su máxima expresión: la necesidad de historias para vivir, comprender y transformar el mundo. Allí se juega, quizá, la gran diferencia entre nosotros y las máquinas: en la capacidad de imaginar mas allá de lo que nos ordene un agente externo.

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Autor: Lic. Juan Francisco Gómez | Director

Bibliografía: 

• Fletcher, A. (2023). Storythinking: The New Science of Narrative Intelligence. Columbia University Press.

• Onnis, E., & Worth, S. (2025). The epistemology of narrative knowledge. Rivista di Estetica, (88).